כדי להפוך את הלמידה בבית הספר למשמעותית יותר נכון יהיה להוביל תהליך היוצר חוויה מרגשת, מעצימה ורלוונטית לעולמו של התלמיד. גיוס הכלים הפדגויים של החינוך הבלתי פורמאלי ושילובם בתהליך הלמידה יוצר נוסחה חדשה בתהליכים חינוכיים משלימים. עידוד השותפות של הצוות החינוכי, התלמידים וההורים ('חברת בית הספר') כך שכל פעולת למידה שתתרחש בבית הספר ומחוצה לו תיצרב בזיכרונו של התלמיד כחוויה ייחודית שתהפוך את השיעור הנלמד ל'שיעור לחיים'.
מסע
- מטיול שנתי למסע משמעותי - מסמך ראציונל מסע משמעותי (ממ"ש) מאת ד"ר אלי שיש
- דגמים למסעות כוכב ומסלולים באיזורי הארץ השונים: מדבר יהודה, גליל עליון, הרי אילת, הר הנגב, רמת הגולן, גליל תחתון
- תחנת הדרכה במסע - תבנית אחידה לבניית כרטיסיית הדרכה במסע
יש"מ
- היש"מ בשל"ח בידיעת הארץ - מצגת הסבר על ראציונל היש"מ
- מעגל של"ח - מסמך ראציונל בנושא מעגל של"ח מאת דן אבידן
- חוזרים לשטח - הצעות למתודות בשטח הקשורות לסדנות הלימוד
- הצעה מודולרית לסיור סליחות
גיחה
- פרופיל הגיחה - ראציונל הגיחה המחנאית